Raum für Schüler:innen,
die anders lernen.

Ich begleite Schulen und Schüler:innen, die eine neue Perspektive brauchen.

Stefan Keller,
Coach & Begleiter

Als ausgebildeter Primarlehrer verstehe ich es, Kinder und Jugendliche für das Lernen zu begeistern. Dabei steht für mich ein humanistisches Menschenbild im Zentrum: Ich sehe jeden Menschen als einzigartig an und glaube, dass in jedem von uns der Wunsch steckt, persönlich zu wachsen.

Pädagogische Herangehensweisen, didaktische Methoden und das Verständnis von entwicklungspsychologischen Zusammenhängen dienen mir dabei als Rüstzeug, dieses Wachstum zu fördern.

Was ich biete

Ich begleite, unterstütze und fördere Kinder und Jugendliche individuell und persönlich. Ich biete einen sicheren Rahmen, in welchem neue Perspektiven, Chancen und Lösungen entstehen dürfen. Ich entlaste Lehrpersonen, Eltern und Schulleitungen.

1

Einzelunterricht

Ich biete Schüler:innen, die nicht in einer Klasse unterrichtet werden können, einen sicheren, individuellen und persönlichen temporären Rahmen.
2

Prozessbegleitung

Ich verhelfe Klassen, die vor Schwierigkeiten und Herausforderungen stehen, zurück zu einer gesunden Dynamik.
3

Krisenintervention

Ich entschärfe unzumutbare schulische Situationen und entlaste betroffene Schüler:innen, Lehrpersonen, Schulleitungen und Eltern.
4

Lerncoaching

Ich unterstütze Schüler:innen in ihren Lernprozessen individuell, lösungs- und ressourcenorientiert.

Ein sicherer Rahmen für Wachstum

Vertrauen

Eine solide Vertrauensbasis bildet das Fundament einer jeden Beziehung. Aufgrund meiner ruhigen und besonnenen Art fühlen sich Menschen in meiner Nähe sehr schnell wohl, was einen schnellen Vertrauensaufbau ermöglicht.

Ressourcen

Jeder Mensch verfügt über Stärken und innere Ressourcen. Meine Aufgabe ist es, meinen Klient:innen ihre persönlichen Fähigkeiten zu spiegeln, sie bewusst wahrzunehmen und gezielt einzusetzen, um ihr volles Potenzial zu entfalten.

Lösungen

Herausforderungen, Krisen und Probleme gehören zum menschlichen Dasein dazu. Wer es schafft, sich trotz allem auf Gelingendes zu konzentrieren, dem fällt es leichter, erste kleine Schritte hin zu einer positiven Veränderung zu formulieren. Diese Haltung fördere ich aktiv, indem ich wertschätzend und auf Augenhöhe kommuniziere und stets den Mensch ins Zentrum stelle.

Stärkung

Wer daran glaubt, neue Dinge zu lernen, selbst Einfluss nehmen und Herausforderungen erfolgreich bewältigen zu können, erlebt sich als selbstwirksam. Zusammen mit einem hohen Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl bildet dies den Schlüssel für Resilienz. Meine Aufgabe ist es, diese Ressourcen in meinen Klient:inne zu stärken und zu festigen.

Ein echter Unterschied
durch individuelle Begleitung

Sicherheit

Ein stabiler Rahmen für neues Lernen: Manche Kinder und Jugendliche brauchen mehr Struktur, Ruhe und Verständnis, als ihr aktuelles Schulumfeld bieten kann. Ich schaffe einen sicheren Raum, in dem sie sich ohne Druck entwickeln und ihr Potenzial entfalten können.

Wachstum

Jede Herausforderung birgt die Chance, zu wachsen. Mit gezielter Begleitung unterstütze ich Schüler:innen dabei, Selbstvertrauen zu gewinnen, Lernstrategien zu entwickeln und an ihren Aufgaben zu reifen – Schritt für Schritt.

Entlastung

Wenn der Schulalltag zur Belastung wird, braucht es Unterstützung. Ich entlaste Schüler:innen, Eltern, Lehrpersonen und das gesamte Umfeld, indem ich individuelle Lösungen finde und neue Wege aufzeige. So entsteht Raum für eine positive Entwicklung.

Stärkung

Mein Ziel ist es, Kinder und Jugendliche nachhaltig zu stärken. Durch individuelle Förderung und persönliche Begleitung lernen sie, ihre eigenen Stärken zu erkennen und selbstbewusst ihren Weg zu gehen.

Gemeinsam
etwas bewegen

Es braucht nicht viel, um den ersten Schritt zu machen – und manchmal verändert er alles.